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香港理工大学眼视光学院学生到深圳爱尔眼科医院学习

时间:2024-03-04

   2023年12月,爱尔眼科医院集团与香港理工大学达成战略合作。根据达成的战略合作,双方将在医疗、教学、科研、人才培养、成果转化等方面建立全方位战略合作关系。

香港理工大学与爱尔眼科医院集团合同

   其中,人才培养方向是战略合作的重要一环。2016年-2019年,深圳爱尔眼科医院与香港理工大学合作,已经承担了4届学生的专业眼科培训工作,2024年,深圳爱尔眼科医院再次作为香港理工大学眼视光学院的学生培养医院之一,接受6批学生来院学习。

   2024年2月26日上午,在爱尔眼科医院集团国际合作与发展部的统筹和协调下,首批3位香港理工大学学生抵达深圳爱尔眼科医院,开始了他们为期5天的专业眼科培训学习。深圳爱尔眼科医院为学生们提供了优质的学习环境和丰富的实践机会,让他们在短时间内了解内地眼科医疗的基本知识和技能。

   青春逢盛世,奋斗正当时。香港理工大学眼视光学院第一批学生,在3月1日,正式完成了此次培训学习,在学习的过程中,他们脚踏实地,认真工作,感悟青春,积累经验。接下来,让我们一起详细回顾,他们在深圳爱尔眼科医院的精彩丰富的学习之旅吧!

 

开启深圳爱尔眼科学习之旅

   2月26日上午,爱尔眼科集团高度重视此次合作项目,集团国际合作与发展部负责人安排赵耀老师与魏屿珉老师,一起参加了由医院举办的开班仪式,对前来医院学习的学生们表示热烈欢迎,并对临床教学工作提出了要求。深圳爱尔眼科医院副院长司马晶、人力资源部主任谢夏、医务部主任任波、行政部主任韩旭以及科教科何芬老师参加了本次开班仪式。

   开班仪式上,司马晶院长首先对学生们表示热烈的欢迎,其次表示,这是深圳爱尔在疫情之后首次接收香港大学生的培训学习,医院高度重视此项工作,不仅为学生们提供了多个科室门诊学习,还安排了经验丰富的带教老师团队,确保学生们能够在学习实践中学习和成长。

   最后,她表示很期待学生们能在深圳爱尔的学习过程中,获得更多的专业医疗知识和技能,体验到内地的医疗文化和工作方式,为两地的医疗交流做出自己的贡献。

   开班仪式上,人力资源部主任谢夏介绍了爱尔的发展历程及医院布局;医务部主任任波宣讲了内地医疗管理制度;科教科何芬介绍了在院实习期间的注意事项及日程安排,并为学生们量身定制了合理的实习培训课程。

   开班仪式结束后,学生们就迅速投入到临床一线的学习实践中,跟随带教老师现场学习。

 

深入科室 亲身体验

   为了确保学生学有所得,医院做了周密的安排:由院长秦波教授、副院长司马晶教授、副院长徐进教授以及各科室主任、副主任医师等11位眼科专家组成临床经验丰富、高素质、高水平的资深带教团队。他们制定规范的学习计划、建立带教考核制度,保障学生的学习质量。

   在此次实习中,学生们分别到小儿眼病科、眼底病眼外伤科、综合眼病科、青光眼白内障科4个科室进行培训学习,在此过程中,他们不仅认真学习,还充分把握住“动手”的机会,在带教老师的指导下进行疾病检查操作。除此之外,还积极参与到科室病例分析研讨会中,多维度地深入了解医院的临床门诊工作。


△秦波教授用英文为学生就患者检查结果进行详细讲解


△司马晶教授为学生展示患者检查结果,并进行讲解


△徐进教授与学生探讨斜视诊疗方式及手术方式

 



 


△学生参与科室病例分析研讨会

   在每天的实习结束后,还有一项特殊的环节——总结。每天的总结交流就像是一场知识的盛宴,学生们会针对当天遇到的病例与带教老师们进行深入分析,探讨各种疾病的诊断和治疗方案。相信在这样的氛围中,学生们不仅能够巩固所学知识,还能够拓展视野,了解到更多的医学动态。

   张同学:“在这次实习中,我见到了很多在课堂上无法了解到的病例,而且带教老师们也会很耐心的回答我们提出的问题,让我受益良多。

   李同学:“这次的实习超出了我的预期,见到很多以前没有遇到过的病例,是一次难忘习经历,我在此次实习中收获了很多,我也会带着本次实习的收获在未来更加努力!

   林同学:“这次来深圳爱尔学习,我学习到了很多,最大的收获就是学习到了不同的手术方式,带教老师们也会详细解释手术的每一个步骤,真的很感谢老师们。

 

病例分享

   在5天的实习临近尾声时,医院还常规组织了一场学生病例报告会,目的是为了加强学生对常见病、疑难病的诊断思维以及提高在临床上分析问题和解决问题的能力。


▲带教老师做点评

   病例汇报的内容主要是学生们在医院学习的这几天遇到的特殊或有意义的病例,他们对病例资料进行收集和整理,在带教老师的指导下进行分析,对病例的疾病概述、诊断、治疗、最新的研究进展进行汇报,同时阐述学生们自己的观点,带教老师对学生们的汇报内容、表达能力等进行点评和指导,进一步的优化和改善学生们对疾病的认识和理解。

   司马晶教授、徐进教授和凌受良教授表示:病例综合分析及汇报表达能力的培养是医学教育的重要组成部分。对于培养高质量的眼视光人才,这种眼科临床实践和科研能力的培养是不可或缺,对临床实践、病例分析等方面的能力也有着极大的帮助。

   随着病例报告会的圆满结束,学生们的培训学习生活也结束了,但是此次病例报告会,老师们一致认为非常精彩,学生们的努力得到了肯定,虽然有些观点还很稚嫩,但是这也说明学生们在此次培训学习中获益良多。相信在深圳爱尔眼科医院的学习经历会是他们学习成长史上浓墨的一笔,医学职业是一项充满挑战和责任的工作,需要不断磨砺自我和精进学习。下一步,深圳爱尔眼科医院将继续保持初心,在集团的牵头下,为更多学生提供学习和实践机会,为培养优秀的医学人才做出更大的贡献。

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